国殇日长周末象征着暑假即将来临，许多家长正忙于规画子女的暑期假日。中国新移民日增，平时忙于工作的父母，通常把孩子交给夏令营照顾。学生人数虽持续增长，传统夏令营正面临补习班和才艺班加入竞争，从英数加强班到绘画、音乐、运动班等，也必须拓展各类活动课程应对。教育专家提醒家长应注意孩子兴趣、需求、夏令营师资、班级人数及合格场地，充实度过暑假。

华人家长会会长朱宝玲表示，新移民无时间关注子女暑期活动，因此许多课后班、补习业者加入才艺课、中文班顺势推出夏令营，在源头吸引学生、家长，据说某些补习班的夏令营二月便已额满。天主教赎世主圣麦可学校校长Maureen Rogone指出，除了本地家庭外，不少暑期前来美国探亲或旅游的华裔家庭也将孩子送至夏令营学习英文。以该校暑期英文课为例，学生人数已由两年前每班九人成长为至今每班近30人。庞大的需求也造成市场的激烈竞争，连续32年开办夏令营项目，回顾学生人数的变化，天主教鸣远中文学校负责人李磐石表示，纽约的移民人数在不断增长，但该校夏令营现在的学生人数与十几年前相比少了很多，主要原因是开办夏令营的机构越来越多，分走了生源。他说：「十多年前时，仅艾姆赫斯特就有近600名学生参加，学校每天要安排十多辆校车接送学生。如今在布碌仑、皇后区法拉盛和艾姆赫斯特三个校区总和的学生数仅为600人左右了。」新移民家长多认为暑假是刚来美国的小孩补救英文或融入主流社会的绝佳时间。

优质教育中心创办人刘老师指出，近年大量新移民来到纽约，但在适应美国教育系统方面却未得要领，某些孩子可以很快适应并融入美国的班级，但不少孩子四、五年后都未能适应，他说：「新移民孩子来美第一年最为重要，暑假成了建立信心和兴趣的好时机，应避免因为语言障碍而造成阴影。」庞大商机据说曾造成社区一条街上可能就有三、四个夏令营正在招生，进而可能产生不规范现象。教育人士指出，某些「学校」只是租了一层公寓便开课，某些外州打工的家长还会提出让子女过夜的服务，但家长应注意开办夏令营的业者是否有卫生局、消防局的许可。另外，规模较小的夏令营有些只是将年龄接近的孩子分在同一个班，造成老师教学不易、学生学习状况不佳。一般而言，在公立学校开课的夏令营，因聘用公校老师，一般较被信任。

来自中国的新移民对夏令营并不陌生，业者也因应学生结构转变调整内容。办理夏令营29年的李阿梅说：「过去学校八成学生父母来自香港、台湾，但先是15年前停办粤语课，近年来因八成的学生和家长是来自大陆的新移民，六年前更已将中文课程改为简体字。」朱宝玲则认为，传统夏令营可坚持有执照师资、小班教学、及下午活动的更多样化，吸引学生每年回流。以某些超过300人的大型夏令营为例，有音乐、下棋、体育、科学实验等10余项活动供学生选择，若包含受过训练的学生义工，更能妥善照顾小孩。