纽约市长亚当斯(Eric Adams)26日遭联邦刑事起诉，被指控五项罪名，成为纽约市历史上第一位在任期内被指控的市长。而就在两天前，纽约市教育总监班克斯(David Banks)宣布将在年底离任。市教育局的连番动荡让家长与专家担心纽约市公校系统会因此被牵连。

    今年4月，纽约州议会批准延长两年亚当斯的市长公校控制权(Mayoral Control)。在前市长彭博(Mike Bloomberg)推行该权力之前，全市公校由32个经选举产生的社区校董(community school boards)掌权，制定教育政策并任命市教育总监及各区学监。而市长公校控制权则给了市长任命教育总监及市教育政策小组(Panel for Educational Policy)绝大部分成员的权力。大众普遍认为，市长公校控制权弱化了家长、教师等利益相关者的政治决策权。

    哥伦比亚大学教育学院教授帕拉斯(Aaron Pallas)表示，亚当斯的起诉案「可能会让市教育局瘫痪」，以致市教育局无法推进任何新的举措；「市教育局如今只能勉强支撑着运作」。

    州参议会纽约市教育委员会主席刘醇逸则认为，纽约市公立学校系统在短期内还能正常运作，「教师还在教书，大家都在各司其职」。但长期来说，刘醇逸认为这个全美最大的学校系统需要有人来制订政策和方向，而如今不论是分身乏术的亚当斯、即将离任的班克斯还是初来乍到的下任教育总监罗莫斯(Melissa Aviles-Ramos)，似乎都无法胜任这一工作。对于市长公校控制权，刘醇逸表示，对当初仅为亚当斯延长该权利两年而不是四年而感到庆幸。

    在亚当斯任期内，班克斯推行了新的阅读及数学课程，目前成效还未在成绩中体现，而其中新代数课程图解数学(illustrative math)也因其有效性引发过较大争议。同时，小班制法案设置的阶段性目标也是纽约市教育局的一大挑战，今年已进入小班制推行的第三年，要减少其他学校的班机人数难度颇大。

    共和党州参议员候选人、华人家长朱雅婷表示，如今公众大多都感到不安，而她作为家长也认为班克斯继续任职教育总监所能带来的稳定性是十分重要的，「现在无论是中层还是基层市府员工都很难专心工作，不知道什么时候这场动荡才能平息」。