区域化计划再起波澜。纽约长岛多名律师日前解读州教育厅在26日发出的信函，表示这份信函虽对一些规定做了调整，但内核义务并未改变，学区仍须在两年后开始运行区域化计划。众多华人家长表示，将发起多项抗议，直到该计划完全被取消。

    长岛地区的教育区域化计划近日引发广泛争议。根据纽约州教育厅提出的计划，学区将共享资源，通过「优势与需求」调查来制定合作方案，旨在提升资源利用效率；可这一计划遭到了当地众多家长的强烈反对。为此，纽约州教育厅长罗萨(Betty A. Rosa)26日在公开信中做出了两项修订，表示学区将可以在与学校董事会协商后，选择不参与区域化计划的制定过程。

    然而，代表长岛17个学区、对州教育厅针对该计划发起诉讼的Rigano律师事务所，最近就信函进行了解读，表示该教育厅没有解除家长的担忧。根据分析，学区虽然可以选择是否参与区域化计划的「制定过程」，但从2026-2027学年开始，所有学区都仍然必须运行获得批准的区域化计划。

    教育厅还提到，如果学区在运行过程中未达到既定目标，计划可能需要修订。但学区仅仅可以选择的是，是否遵守这些修订，但对原始计划的运行仍然是强制性的。律师事务所认为，罗萨所说的「学区拥有完全控制权」不太准确，因为区域化计划主要由地方合作教育服务委员会(BOCES)制定，而学区的影响力十分有限。

    另外，律师批评教育厅将此项修改描述为「非重大修订」，从而避免了重新进行公众意见征集程序。但律师事务所指出，根据相关法律，如果改动计划的目的或影响有实质性变化，就应被认定为「重大修订」，并需要再次征求公众意见。

    另有华人律师表示，区域化计划背后，反映的是更广泛的系统性问题。首先，州教育厅拥有过多权力，能够强制合并学区、调整课程等，影响范围广泛；其次，社区和地方官员对计划缺乏明确标准和透明度表示担忧；最后，教育资源再分配将会对不同经济状况的社区产生不同的影响，结果可能不可控。

    一名大颈学区家长表示，州教育厅在玩文本游戏，并批评当时这一规定最初也是通过紧急行政令发布，严重缺乏公开透明度，「教育厅就是故意的，总是静悄悄得发布计划，就是趁你不注意想要强制施行，如果这个计划一天不取消，我们一天不安心！」她透露，在12月9日(周一)晚，赛奥塞(Syosset)教育委员会(BOE)召开会议时，会有诸多华人家长到场抗议。