市长亚当斯、市教育局长班克斯和州众议员卡罗尔（Robert Carroll）9日（周四）联合宣布，将投入10万元资金专门用于布碌仑区的阅读障碍等语言问题的教育项目。

    通过这笔资金，布碌仑日落公园第15学区的PS107和PS295小学将加入结构化读写学校（Structured Literacy Schools）试点名单。这些学校的教育工作者将接受有据可循的读写教学的深入培训，同时干预人员将在独立班级中为有阅读障碍风险或被诊断患有阅读障碍的学生提供专业的指导。

    “很久以来，全市都有孩子在学校里挣扎，在沉默中忍受着未被发现的学习障碍，就像我一样。他们的父母因为无法帮助他们的孩子而绝望痛苦，就像我的母亲一样，”亚当斯市长表示，“像这样的故事太常见了，这就是为什么我们的政府将读写放在我们政策和全市项目规划的最前沿。我们将继续在教育系统中投资于这些上游解决方案，为我们的学生提供他们茁壮成长所需的支持。”

    最早一批结构化读写学校试点于2022年9月在曼哈顿的PS125小学和布朗士的PS161小学启动。该试点项目是本届市府读写综合教育方法的一部分。除了提供专业课程外，还对40所学校1至5年级的500多名学生进行了阅读障碍和其他基于印本的学习障碍的风险筛查。还有62名学术干预服务(AIS)协调员在学区级别服务，为需要额外干预的学校提供有针对性的支持。

    “我们有责任为每一位学生提供他们以自己的方式学习所需的工具，”布碌仑区长雷诺索(Antonio Reynoso)表示，“很多时候，患有阅读障碍的学生得不到我们所知可以提高读写能力的指导和调整。感谢市长亚当斯、教育局长班克斯和州众议员卡罗尔，这种情况开始发生变化。我很高兴PS107和PS295开始看到结构化读写学校试点计划的巨大好处。”

    代表布碌仑日落公园的市议员阿维莱斯（Alexa Avilés）也指出：“我们对这项针对有阅读障碍和其他语言学习障碍学生的专门课程的投资表示赞赏。我们必须竭尽全力确保每个孩子都精通阅读，并能够在当地学校获得他们所需的支持。这是我们城市应该前进的方向，确保每所学校都能充分投资于孩子取得成功所需的服务和资源。”