在信息技术日益发达、已与人们的生活密不可分的时代，要禁止学生在学校用手机变得十分困难。有越来越多的城市，包括芝加哥、迈阿密，学校开始取消禁用手机的政策。而在最近，纽约也正准备加入这一行列，取消长期以来在学校禁用手机的政策。

　　据《纽约时报》报道，学校禁用手机，实际上有很多问题，例如家长在子女上学的时候，便无法跟他们联系。在教学方面，一些老师也发现手机和另一些便携电子设备反而可能推动课堂教学。

　　对于学生使用手机，学校的态度十分纠结。有些学校允许学生课间休息和午餐时间使用手机，有些学校则允许学生在课堂上用手机搜索信息、观看教学视频。

　　纽约市长白思豪曾在竞选时承诺要取缔在学校禁用手机的政策，并在今年秋天又重新强调该意向。他还现身说法，说自己的儿子在布碌仑科技高中(Brooklyn Technical High School)就可以使用手机，“对于家长来说，可以联系到孩子是非常非常重要的。”

　　不过，要解禁也不是一劳永逸的事情，例如很多家长就担心解禁后网上欺凌的现象会愈发严重。解禁对老师也是一个挑战，因为学生可能用手机作弊。另外，手机上的游戏、短信、社交网络都可能让学生在上课时分心。

　　纽约市教育局在一个月前就准备取消禁用手机的政策了，但纽约市学校校监及行政管理人员工会(The Council of School Supervisors and Administrators)反对，担忧会出现学生手机被盗、用手机约架或用手机偷拍老师学生然后放上网等问题。最后，教育局官员决定延迟解禁，直到制定出更详细的、能够解决这些问题的方案。

　　另一方面，有教育专家表示，学校有责任教导学生加强自制力，不滥用手机等电子设备，因为这些电子设备将是他们今后人生中不可缺少的工具。“难道没有手机，孩子们就不会在课本上涂画，就会时刻集中精神听老师讲话了吗？”非盈利教育组织Generation YES的前总裁马提内兹(Sylvia Martinez)质疑道：“孩子上课分心，就怪手机和电脑这，有点说不过去。”

　　史坦顿岛康科德高中(Concord High School)的前校长戈尔斯基(Ron Gorsky)也表示没收手机可能反而会造成更严重的问题：“我见过我们没收手机时，一些学生宁愿离开学校也不愿把手机交出来。”

　　在纽约，学校禁用手机甚至会加剧不平等。没收手机，对低收入家庭的学生而言后果更严重。有专家称，低收入家庭的学生可以在手机上用一些资源辅助学习，但禁用手机却限制了这种获取资源的途径，进一步加剧学生间的不平等。

　　对于高中以前的学生，许多家长认为，重要的还是孩子们自己要认识到什么时候应该用手机，并对自己的行为负责。